2022年12月28日上午，重庆大学教师教学发展中心面向由重大团队培养的FDW学员举办了“ISW引导技能精进研讨班”，会议邀请ISW国际咨议委员会委员、台湾大学李纹霞博士担任主持，来自上海交通大学、吉林大学、华中科技大学、武汉大学、广西中医药大学、成都中医药大学、陆军军医大学、陆军勤务学院等兄弟高校的ISW引导员参加了研讨班的交流。

本次研讨班，同时也是28日下午举行的“ISW组织与实施最佳实践第二届线研讨会”的前置工作坊，共包括两个环节：（一）ISW系列培训及推动的全球政策说明；（二）ISW培训推动停看听：引导技巧回顾与精进。

在第一个环节，李纹霞从ISW微型教学课程的培训作用，ISW国际网络与国际咨议委员会简介，ISW认证课程培训的全球普及，ISW引导员培训课程类型，ISW区域代表的权利与义务，ISW相关网络文件的获取与译介等方面对当前ISW的发展作了简要介绍，后同参训学员共同探讨了“如何在本校培养高素质ISW引导团队”。

第二个环节是本次研讨班的主体部分，专门探讨ISW引导技能的提升与精进。主持人以“引导员的三个角色”短视频为载体，将研讨班之前面向学员收集的ISW引导实践中的相关问题分别归为与三个角色相关的三大类，并就每一大类同与会者进行了深入、全面的交流；其间，她还与学员共同回顾和加强了以下几个方面的引导实践：ISW课程引导员的重点工作，ISW课程的设置与安排，常见的引导类型，反馈圈的引导要点与要领，一对一引导的重点与策略，中立性引导提问及ORID。

参训学员积极参与讨论，就各自在ISW引导实践中的心得、经验、疑惑、困难等进行阐述，并与主持人、其他学员进行了深入的交流和探讨。参训学员表示此次研讨班的办很有针对性，有助于帮助他们更好地理清引导的思路和逻辑、提升引导的效率和效果，并希望重庆大学教师教学发展中心能够举办更多的相关活动。