2016年5月5日下午，由重庆大学教务处和教师教学发展中心联合举办的“优质课程建设系列培训”第二期《总整课程之规划》在主教504会议室成功举行。
此次培训邀请到台湾新竹清华大学动力机械系教授、台湾自强工业科学基金执行长萧德瑛先生担任主讲嘉宾。获批2016年重庆大学优质课程建设立项的课程负责人、与学校各个学院的一线教师等90余人参加了培训，教师教学发展中心主任彭静担任主持并全程参与。
萧教授以总整课程（Capstone Course）在教学中的应用引入，主要讲解了如何针对工程专业规划总整课程，总整课程的评量方法，台湾总整课程的基本情况，台湾高校总整课程的案例及其经验、问题等四个方面。关于总整课程的评估，他深入分析了教师评价、同行评价、学生自评三种不同方法各自的目标、内容、意义；在案例讲解部分，他例举了台湾不同高校、不同学科专业的实践以帮助大家更好地理解总整课程的规划。在最后的互动讨论环节中，萧教授就各位教师关共同心的诸如如两岸不同的教学环境、文化，总整课程的操作障碍等问题与大家进行了交流。
与会教师普遍表示通过此次培训提供的交流平台，学习了新的课程理念与方法，既开阔了视野，也促进了对教学的自我反思，希望教师教学发展中心能够多开展类似的活动，他们也非常愿意将此次讲座的经历、资源与同事分享。
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