2016年3月3日上午，由重庆大学教务处副处长张小洪教授与教师教学发展中心主任彭静教授带队，教师教学发展中心副主任付红桥，教务处现代教育技术中心主任罗仕健，教师教学发展中心李珩、刘皓等一行6人到西南大学教务处进行优质课程建设调研。西南大学教务处处长吴能表教授主持了调研会，参与调研会的还有西南大学教师教学发展中心副主任赵玉芳教授，教务处教学研究中心主任朱亚萍，教务处教学研究中心邹士鑫，教师教学发展中心顾静。

        彭静主任代表调研组介绍了此次调研的背景，吴能表处长对调研组的到来表示欢迎。他简要介绍了西南大学的课程建设规划，从师资队伍、课堂形态、教学资源、考核评价、课程研究等方面详细阐述了他对于课程建设的理解，他尤其强调教师应首先转变观念与开展课程研究。彭静主任首先介绍了重庆大学的优质课程建设规划，然后从解读培养方案、理清课程逻辑关系、基层教学组织建设、课程资源建设等方面阐述了她对课程建设的理解，她认为从实践角度目前课程建设可行的有两个方面，一是通过树典型来推进，一是从课堂形态入手。
        张小洪副处长应吴能表处长的要求，着重介绍了重庆大学的在线课程建设情况，包括课程平台、混合翻转课堂试点、慕课建设等方面。赵玉芳副主任从心理与现实两个方面阐述了她对于教师发展的理解，从教育信息化角度阐述了她关于课程建设的想法。
        双方都认为课程建设是一项长期而且系统的工程，需要相当大的投入，希望双方能够继续在课程建设，尤其是优质课程与在线课程建设方面开展进一步的交流与合作，进行资源的共享与信息互通。