会议伊始，由党委书记周林教授宣读了学院第八届青年教师教学基本功比赛的表彰决定，随堂听课、考评现场演示等环节，学院督导组专家从教学目标确定、教学内容处理、教学策略设计、语言表达等各方面对参赛选手进行了打分，评选出5位获奖教师。接着彭静主任、周林书记、韩力副院长为获奖教师颁发了获奖证书。

        颁奖仪式结束后，彭静教授从教师教学发展中心的视角，介绍了自己对高校教师职业发展的思考。首先，彭教授介绍了学校教师教学发展中心的历史、宗旨、职能等基本情况，然后剖析了当前学校、学生、信息化环境等方面的变化，指出了高校教师所面临的教学、科研、发展等方面的全方位的挑战，并针对大学使命与大学教师的发展关系提出了自己的想法。彭教授指出，大学的根本使命是教学、科研、社会服务。教学是立身、科研是立命、发展是立足、社会服务是责任。而育人是大学教师的首要职责，师生关系是教学的首要原则，教学效益是教学成功的标志，只有教学相长，做到师生的共同发展才能实现互利双赢的效益，进而形成对学生、家庭、社会乃至一个国家多方受益的综合效益。

  

        最后彭教授介绍了教发中心目前针对教师发展所实施的项目，结合电气学院的国际合作、教学评价及新进教师发展等工作，鼓励电气学院教师参与中心的项目，并表示积极推进“校院两级”的教师发展工作。分享会还设计了“课堂点击器”的互动环节，演示了如何通过技术手段进行课堂互动和信息及时反馈，希望这样一个小技术的推广，可以给老师带来提高教学效益的新理念和新方法。