2015年3月31日上午辛辛那提大学（University of Cincinnati）工程和应用科学学院(CEAS)机械与材料工程系教授和系主任Jay Kim做客重庆大学教师教学发展中心，以《工程创新轨道——工程教育的新典范》为主题，与重庆大学-辛辛那提大学联合学院、土木工程学院、资环学院、汽车学院、电气工程学院、机械学院部分领导和教师进行了分享交流。

        工程创新轨道(Engineering Innovation Track, 简称EIT)是一种长期性的基于项目的学习方式(PBL)，强调培养本科生的创新意识和创业精神，辛辛那提大学工程和应用科学学院机械工程及机械与材料工程系正把此作为试点项目，探索工程教育改革的新途径。
        Jay Kim教授对工程创新轨道项目的背景、目标、执行计划、优势、资源等做了简要而系统的说明。工程创新轨道(EIT)项目在大学最后五个学期开展，学生需要接触高年级同学的毕业设计项目并组成项目小组，根据小组形成的课程计划，选修一些创新创业课程，最重要的是，要为自身毕业设计项目形成方案。每个学期辅导委员会将提供一个学分的指导课程。该委员会是由教师和行业专家组成，他们会讲授自身创业经验、知识产权、有效沟通、创造性思维、当代社会和伦理问题等议题。在第六学期期末，每组需上交小组毕业设计项目方案，以供辅导委员会委员评审并帮助寻找经费来源。Jay Kim教授为大家呈现了部分毕业设计项目成果，其创新性和实用性让大家耳目一新。

图为Jay Kim教授报告后，大家展开热烈交流

        在交流环节，重庆大学-辛辛那提大学联合学院陈进院长和老师们提出了EIT项目开展所牵涉到的费用、资金、人员、质量、资源等方面的问题，同时也介绍了重庆大学有类似的项目，对如何学习辛辛那提大学的经验，老师们提出了自己的想法、困惑和意见。Jay Kim教授表示，工程创新轨道是他们正在做的工程教育研究项目，期待下次来重庆大学的时候跟大家分享更多项目获取的数据和经验。