“形势与政策”课是高校思想政治教育工作的重要组成部分，是引导大学生客观地看待社会发展，正确理解党和国家的路线、方针、政策的重要举措。为提升我校形势政策任课教师教学综合素质、规范我校形势与政策课程教学质量，充分发挥形势与政策在高校学生思想政治教育中的重要平台作用，积极探索形势与政策课程教学新模式，深入挖掘课程的教育教学效果，2011年10月27日，我校2011-2012学年度形势与政策教学示范观摩课在主教211和虎溪校区D1133举行。参加此次形势与政策示范观摩课的有国际组、国内组全体教师，以及来自生物学院、资环学院的近200名学生。

    示范课上，国际组主讲教师高洁以利比亚动荡为切入点，结合当前的国际国内形势，深入浅出的分析了利比亚动荡对地区和国际社会的影响，对我国带来的机遇和挑战，引导学生要理性、辩证的看待当前的社会形势。国内组孙培燕老师则以培育健康的社会心态为主题，针对当前高校学生普遍存在的一些心理问题进行了深刻、精彩、理性的论证阐述，并就如何培育健康的社会心态提出了自己的见解。授课效果得到了学生们的肯定和认可。

    课后，形势与政策课教研小组分小组进行讨论，就在新形势、新任务下把我校“形势与政策”课打造成为受到广大学生喜爱的市级精品课程展开讨论。教研组教师一致认为：为确保我校形势政策课教学质量，要充分有效的利用网络资源，要以高度的历史使命感和政治责任感，认真研究，扎实落实，确保这门课从领导、到课时、到教材、到教师、到效果都落到实处，有力促进我校学生思想政治教育工作再上新的台阶。