2016年7月9日至10日，“院校研究与高等教育质量提升”国际会议暨中国高教学会院校研究分会2016年年会在湖南长沙举办，本次会议由中国高等教育学会院校研究分会与湖南大学共同主办。中心主任彭静教授以及李珩、陈圆、刘皓三位博士参加了本次会议。

本次研讨会的主要内容包含高校发展战略实施与评估、高校课程建设与教学改革、本科生学习与发展测评、院校研究的理论与方法。受主办方邀请，彭静做了题为“翻转课堂实施效果评价的探索-以重庆大学为例”的主题报告，介绍了我校在进行翻转课堂试点工作的过程中，对其实施效果评价的探索和研究。彭静教授从研究背景、评价对象、评价方法、数据收集以及研究框架等方面对该项研究做了一个整体的介绍，随后，李珩博士重点就研究中所采集的数据进行了解读和总结。

发言结束后，项目组的研究设计得到与会专家与同行的好评，到会的部分学报类、教育学类期刊编辑向彭静主任发出稿约。本次研讨会的顺利亮相，表明中心在教学研究上迈出了积极的一步，在今后的工作中，中心将结合培训、咨询和评估，进一步开展教学研究工作。

中国高等教育学会院校研究分会是一直致力于在我国推动高等学校的校本研究、咨询研究、实践研究，主要关注高等学校的管理与教学。7月8日，中国高等教育学会院校研究分会与海外华人院校研究会共同开办了“院校研究数据的获取、分析与运用”高级研修班，李珩、陈圆、刘皓三位老师参加了研修班并获得研修证书。