4月23日上午，英国文化协会（在华以英国大使馆/总领事馆文化教育处名义运作）教师发展项目部东亚区项目设计与交付总监Thomas Lloyd和英国总领事馆文化教育处西南地区英语项目高级官员黎瑞到访重庆大学教师教学发展中心，就中英双方长期合作开展“以英语为媒介的教学（English as Medium of Instruction, EMI）”培训项目的战略规划和具体举措展开磋商和洽谈。

座谈会上，黎瑞先生首先对中英双方就EMI培训项目已经展开的两次会晤及达成的共识进行了简要回顾。他指出，EMI除了承载培训项目的作用和使命以外，还应当通过培训前的需求分析与调研，以及培训后的评估与反馈、辐射与示范，共同引领教师职业发展，进一步提升重庆大学的国际化水平。此外，黎瑞先生还 就项目可能涉及的利益相关方、项目管理流程、课程模块设置等问题进行了阐述。
Thomas Lloyd先生表示英方高度重视EMI在重庆大学的试点开展，希望借此机会搭建起与重庆大学长期战略合作的桥梁。他强调，EMI是一个针对教师职业发展的长期战略规划，尽管其在全球不同国家的发展阶段和认可程度不尽相同，但推行EMI已是大势所趋。EMI培训项目的成败极大程度取决于符合当地国情的项目策划、良好的执行与及时有效的后评价。
重庆大学教师教学发展中心彭静对Thomas Lloyd先生的首次中国之行表示欢迎，希望EMI培训项目能够服务于学校国际化的发展战略，也希望EMI学员可能发挥种子作用成为未来培训师，将EMI项目的影响辐射到重庆乃至西南地区的其他高校。彭静副主任还建议中英双方密切配合，通过双方共同参与的问卷调查、小组座谈和课堂观察等手段，分析项目需求，明确项目目标，从而为培训方案和课程体系的设计提供更加科学的依据。
会上，双方还就EMI培训项目的准备周期、学员选拔、需求调研、第三方评估和推进日程等问题进行了研讨。