2021年12月21日,新文科项目《融合先进信息技术的新文科有效教学模式实践研究》的开题报告会在教师教学发展中心举行。项目负责人彭静首先介绍了立项的背景和团队构成，李珩汇报了项目的具体执行方案及前期调研情况。专家在听取汇报后，针对项目的难点和后续研究中的关键问题提出了指导性的意见。

2022年1月至2月，项目组通过问卷、访谈等方式，与来自五个学院的任课老师进行了深入的交流，对于不同课程的教学方案、教学痛点与教学期望进行了调研和分析，初步形成有效教学设计建议书。

2022年3月至4月，项目组举办多次研讨会，就项目实施的细节进行了研讨。为了保证项目质量，项目组特邀请孙林宏证博士担任顾问，全程参与项目实施并进行质量把控。目前，项目组已完成对《诗经》课程的进一步调研和分析，接下来将就《诗经》课程的资源上线、目标达成、信息技术融合、教学活动设计、评价指标、有效性评测进行细化和落地。