邵红亮老师说：我们的“数学课程”具有多板书的特点，为了确保在线教学过程中，仍然能够通过板书向学生展示数学的思维过程，与学生进行有效互动，我们对课程在线后的教学模式、平台组合，以及板书的软硬件支持等问题进行了探索、尝试和反思。我们始终相信，任何的教学模式都应该围绕“有效教学”这一核心思想。本模式是与数学与统计学院的秦越石老师共同探讨的，材料学院的徐健老师提供了实战案例。资料准备平台测试基于课程特...

编者按：2020的春季开学不同于任何一个开学第一周线上课堂来得太突然！病毒没有给大家时间准备，疫情就是命令！  可是没有现成的线上教学资源，怎么办？需要画图、推演公式，统统要秀给学生，怎么办？PPT课件、PDF文档、Word作业、视频文件各类教学资源各自独立，怎么办？ 我们来看看外国语学院何欣忆老师利用钉钉直播进行线上教学的分享吧。​钉钉直播加持 主播教师即刻出道钉钉直播可以把主播的整个电脑屏幕分享给观众，所以...

2月17日开学以来，很多老师选择了线上直播的教学方式。那么直播教学中又该如何完成师生、生生互动呢？线上的互动教学又是怎样利用平台功能的呢？让我们来看看博雅学院万曼璐老师在QQ群内直播中开展线上互动教学活动的分享吧。采用QQ群内直播开展互动教学的优势和不足直播教学的互动流程直播中开展互动教学的策略Tip 1Tip 2作者介绍：万曼璐，wmlgrace@sina.com文学博士，副教授，硕士生导师。任职重庆大学人文社会科学高等研究...

2月17日，重庆大学开学首日，老师和同学们终于在网上见面了。前几天，我们陆续跟大家分享了在线课程的准备与实施、如何建课与备课等等。那么接下来我们来看看师生们在不同教学平台上如何开展教与学，有哪些经验值得我们去总结、思考和学习。今天，机械工程学院的冉琰老师为我们分享她利用QQ群视频开展在线教学的经验。在前期的线上课程准备中，我们纠结了很久，到底选QQ还是选雨课堂，其实感觉雨课堂更适合学生学习，可以实现课...

“停课不停学、停课不停教”，重庆大学将于2020年2月17日按时启动线上教学工作。新教学方式让教师和学生面临着巨大的挑战。为了更加有效的帮助老师们开展线上教学，教师教学发展中心邀请了经验丰富的教师，针对线上教学中大家普遍关心的系列问题开展针对性辅导。今天让我们一起看看自动化学院的马乐副教授如何使用雨课堂直播实现线上互动教学。

“停课不停学、停课不停教”，重庆大学将于2020年2月17日按时启动线上教学工作。新教学方式让教师和学生面临着巨大的挑战。为了更加有效的帮助老师们开展线上教学，从即日起，教师教学发展中心将邀请经验丰富的教师，针对线上教学中大家普遍关心的系列问题开展针对性辅导。首先，我们就来看看重庆大学管理科学与房地产学院的毛超教授与大家分享如何采用学校SPOC 4.0进行课程备课。第1步：登录网页courses.cqu.edu.cn第2步：扫码...

​“停课不停学、停课不停教”，重庆大学将组织教师以线上教学的方式，于2020年2月17日起按时启动教学工作。新的教学方式对教师的挑战较大，教师教学发展中心为大家梳理了开展在线教学的必要准备和实施中需要注意的问题。一、教师在线教学应了解的知识 1.在线教学的形式线上异步教学异步教学指的是教师与学习者的交流不在同一个时间点内，主要通过在线学习平台、电子邮件(E-mail)等工具进行在线的辅导与交流。已经完成在线课程...

6月21日，由清华大学在线教育办公室主办，学堂在线承办的“大中华区在线教育研讨会”召开。

4月21日由全国高等学校教学研究中心 、中国高等教育学会教学研究分会主办的“在线开放课程建设与应用研讨会”在西南大学召开。

2016年11月18日下午，受重庆大学教师教学发展中心和数学与统计学院邀请，山东省教学名师、山东大学数学学院秦静教授莅临数学与统计学院做《线性代数MOOC课程的实践与思考》的专题报告，与我校线性代数课程组15位老师...